Aktualności

 

W dniach od  21 do 25 października uczniowie Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim pod opieką nauczycieli: pana Adama Stąporka, pana Pawła Łuczko i pani Aleksandry Radeckiej zwiedzali dawną stolicę Polski.

 Wyjazd do grodu Kraka staje się pomału tradycją Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim. Była to jego trzecia odsłona. Tym razem poza Krakowem młodzież zobaczyła Zakopane i Wieliczkę.

 Projekt Ministerstwa Edukacji Narodowej nazwany „Podróże z klasą”, którego celem jest uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego i stworzenie możliwości poznania dziedzictwa polskiej kultury w praktyce, okazał się strzałem w dziesiątkę.

 Dzięki wnioskowi, opracowanemu przez głównego organizatora przedsięwzięcia – pana Adama Stąporka, na wycieczkę pozyskane zostały środki finansowe. Wśród uczestników co roku są uczniowie technikum informatycznego oraz ci, którzy w szczególny sposób angażują się w promowanie szkoły, na przykład wolontariusze, dziennikarze gazety „Kontrast”, aktorzy szkolnego koła teatralnego „Klepsydra”.

Tegoroczny program wyprawy wypełniały liczne atrakcje. W Krakowie poza zwiedzaniem Katedry Mariackiej, Katedry Wawelskiej, Dzwonu Zygmunta, a także krakowskiego Kazimierza, młodzi obejrzeli zbiory Muzeum w Sukiennicach, Muzeum Czartoryskich, Arsenału, odwiedzili dom Jana Matejki i Muzeum Lotnictwa Polskiego, a także Muzeum Krakowa – dawną siedzibę Gestapo i wystawę  „Krakowianie wobec terroru 1939-1945”.

Kraków słynie z bogatej oferty teatralnej, dlatego w programie nie mogło zabraknąć wizyty
w teatrze. Młodzież miała okazję podziwiać grę aktorską i pracę reżyserską w dwóch spektaklach: „Do dwóch razy sztuka” ( Teatr Variete, główne role: Barbara Kurdej-Szatan oraz Michał Staszczak) oraz „Serce ze szkła. Musical Zen”( Teatr im. J. Słowackiego, główne role Maria Peszek i Jan Peszek).

Wieliczka przywitała kaliską grupę piękną pogodą i ciekawą propozycją zwiedzania: dwie ekipy pokonały trasę górniczą, a jedna turystyczną.

Uroki Zakopanego, jego historię i unikatowy styl architektoniczny zwiedzającym miasto zaprezentował przewodnik. Cmentarz na Pęksowym Brzyzku wybrał jako pierwszy ważny punkt podczas wędrówki, ale nie zabrakło spaceru po starszej części miasta i wjazdu na Gubałówkę. Pomimo gęstej mgły, która nie pozwalała na podziwianie panoramy Tatr, wszystkim dopisywały humory.

Uczniowie zgodnie podkreślają, że taka propozycja edukacyjna pozwoliła im poznać kulturę
i historię wyjątkowych dla Polski miejsc: Krakowa, Zakopanego, Wieliczki. Tego się nie da zobaczyć ze szkolnej ławki. Są pod wrażeniem organizacji wycieczki, przyjaznej atmosfery w grupie, ducha integracji oraz bogactwa atrakcji, jakich mogli doświadczyć.

Uczniowie ZS w Kaliszu Pomorskim

W czwartek, 24 października 2024 r. odbyły się warsztaty historyczne przed grą miejską „Kalisz Pomorski dawniej i dziś”, organizowaną przez działające przy Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim Stowarzyszenie „Jesteśmy Razem” w ramach projektu „Kalisz Pomorski przez historię do współczesności”, dofinansowanego przez Burmistrza Kalisza Pomorskiego.

Młodzież z kaliskiego liceum i technikum spotkała się w ramach przygotowań  do gry miejskiej z regionalistą i kolekcjonerem pamiątek historycznych p. Wiesławem Piotrowskim i dyrektorem szkoły p. Maciejem Rydzewskim. Warsztaty historyczne odbyły się  w izbie pamięci będącej zarazem pracownią historyczną  w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim,

Podczas warsztatów historycznych młodzież z klasy 1a liceum oraz organizatorzy gry miejskiej z innych klas poznali i utrwalili wiedzę o miejscach, gdzie będzie rozgrywana gra miejska oraz przedmioty – pamiątki z przeszłości, które będą wykorzystane w grze. Pan Wiesław Piotrowski w ciekawy sposób przedstawił uczestnikom spotkania ich historię i przeznaczenie w kontekście miejsc, które zaprezentował na starych zdjęciach miasta p. Maciej Rydzewski.

Młodzież z klasy 1a miała dodatkowe zadanie, polegające na znalezieniu przedstawianych miejsc na planie Kalisza Pomorskiego sprzed drugiej wojny światowej. Pierwszoklasistki i pierwszoklasiści doskonale sobie z nim poradzili. Organizatorzy gry po zapoznaniu się z pamiątkami z przeszłości dokonali ich fotograficznej dokumentacji, co ułatwi im przygotowanie do gry.

Warsztaty historyczne pozwoliły uczestnikom na poszerzenie wiedzy dotyczącej historii regionu i Kalisza Pomorskiego, umiejętności rozpoznawania przeznaczenia przedmiotów z przeszłości i posługiwania się nimi oraz pracy z mapą i współpracy w grupie.

Dziękujemy p. Wiesławowi Piotrowskiemu za nieocenioną pomoc, sugestie i zaprezentowanie młodzieży w interesujący sposób przedmiotów i zabytków pochodzących z jego kolekcji.

 

(ZS KP)

23 października 2024 roku w 12 Brygadzie Zmechanizowanej w Stargardzie odbyły się eliminacje wojewódzkie do Strzeleckich Mistrzostw Polski Klas Wojskowych, organizowane przez Ośrodek Zamiejscowy Centralnego Wojskowego Centrum Rekrutacji w Szczecinie. Drugie miejsce i awans do finału wywalczyli w zawodach kadeci z Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim

W zawodach wzięło udział szesnaście szkół z województwa zachodniopomorskiego. Kadeci Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim z klasy 3b Oddziału Przygotowania Wojskowego wykazali się doskonałymi umiejętnościami, precyzją i determinacją. Rewelacyjnie zaprezentowali się w turnieju, zajmując drugie miejsce i zdobywając możliwość reprezentowania województwa zachodniopomorskiego na arenie krajowej.

Zespół Szkół w Kaliszu Pomorskim reprezentowali: Marcel Sufleta, Oliwier Bińczyk i Zachariasz Cichos. Kadeci do zawodów przygotowywali się pod kierunkiem nauczyciela przygotowania wojskowego ppor. rez. Sylwestra Burdyńskiego.

Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnego sukcesu w finale  Strzeleckich Mistrzostwach Polski Klas Wojskowych.

 

(ZS KP)

 

W poniedziałek, 21 października 2024 roku odbyły się kolejne zajęcia praktyczne w internacie przy ul. Suchowskiej z kuchni molekularnej prowadzone przez nauczycielkę chemii p. Magdalenę Wiśniewską.

Tym razem uczennice wykonywały, wszystkim znane i lubiane żelki gumisie. Nowoczesna technika w kuchni molekularnej polegała na wykorzystaniu procesu jakim jest żelowanie agarem. Młodzież zapoznała się z procesem żelowania oraz możliwościami,  jakie można wykorzystać  tworząc potrawy nowatorskich deserów o nietypowych konsystencjach  na bazie agaru. Agar jest doskonałym wegańskim zamiennikiem żelatyny. Po zżelowaniu uczennice przystąpiły do degustacji, sprawdzając  własne efekty pracy.

Działania te służyły poszerzeniu wiedzy kulinarnej i  chemicznej,  ale także rozwijały umiejętności pracy w grupie. Celem było rozwijanie wiedzy uczniów z zakresu chemii poprzez praktyczne zastosowanie w kuchni molekularnej. Innowacja miała na celu zrozumienie przez uczniów procesów chemicznych zachodzących podczas gotowania oraz ich wpływu na smak, teksturę i wygląd potraw.

 

(ZS KP)

 

W dniach od 4 do 11 października 2024 roku uczniowie Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim uczestniczyli w niezwykłej wycieczce do jednych z najpiękniejszych miejsc w Europie – Paryża, Barcelony oraz na wybrzeże Costa Brava. Podróż ta nie tylko poszerzyła ich wiedzę o historii i kulturze tych regionów, ale także zapewniła zasłużony wypoczynek oraz moc wrażeń.

Pierwszym przystankiem był Paryż, gdzie uczniowie mieli okazję podziwiać kultowe zabytki, takie jak Wieża Eiffla, Muzeum Sztuki Louvre, Łuk Triumfalny oraz Pola Marsowe. Spacerując po Placu Trocadéro, delektowali się atmosferą miasta, które od lat urzeka turystów z całego świata.

Kolejnym etapem była Costa Brava, gdzie uczestnicy mogli zobaczyć urokliwe miejsca w Lloret de Mar. Niezwykłe wrażenia dostarczyła również Barcelona. Uczniowie odwiedzili słynne dzieła Gaudiego, takie jak Sagrada Familia i Park Güell, a widoki z wzgórza Montjuïc zapierały dech w piersiach. Spacer po Rambli, tętniącej życiem ulicy miasta, dodał energii po intensywnym dniu pełnym zwiedzania.

Kaliska młodzież mogła także odkryć uroki Girony i Tossy de Mar. Zachwyciły ich zarówno średniowieczne mury, jak i piękne krajobrazy, które na długo pozostaną w ich pamięci.

Jednym z najbardziej emocjonujących momentów wycieczki była wizyta w Europa Park, największym parku rozrywki w Niemczech. Pełen adrenaliny dzień, spędzony na kolejkach górskich i karuzelach, dostarczył uczniom niezapomnianych przeżyć, które z pewnością będą wspominać jeszcze przez długi czas.

Wyjazd był nie tylko okazją do nauki, ale także do integracji i wspólnej zabawy. Wszyscy uczestnicy byli zgodni, że odkrywane miejsca urzekły ich swoim pięknem, a wspomnienia z tej podróży zostaną z nimi na zawsze.

Szczególne podziękowania kierujemy do organizatorów i opiekunów tego niezwykłego wyjazdu: p. Renaty Effenberg - Nawrot, p. Beaty Majewskiej - Wrzosek, p. Zyty Bogacz oraz p. Mirosławy Kacperskiej, które przez cały czas czuwały nad bezpieczeństwem uczniów, zapewniając jednocześnie doskonałą atmosferę.

Zachęcamy do obejrzenia fotogalerii z wycieczki – na pewno będzie to świetna inspiracja dla wszystkich uczniów, którzy rozważają udział w podobnych wyjazdach!

Renata Effenberg - Nawrot

 

 

Ingeburg Mass opuściła na zawsze Kalisz Pomorski (wówczas Kallies) na początku 1945 roku, gdy zarządzono ewakuację miasta przed nacierającymi Rosjanami, którzy zdobyli je po krótkich walkach 11 lutego. Jej matka wcześniej sporządziła przezornie zaszyty w oprawie z celuloidu identyfikator z personaliami i adresem, który zawiesiła na szyi czteroletniej córki, by w razie jej zagubienia było wiadomo kim jest i gdzie mieszka. Ten identyfikator, przechowywany po wojnie jak talizman, trafił podczas spotkania w piątek, 18 października 2024 r., do Izby Pamięci w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim.

     - Pani Igeburg Mass nawiązała ze mną kontakt za pośrednictwem wielkiego przyjaciela Kalisza Pomorskiego, wnuka ostatniej właścicielki tutejszych dóbr zamkowych Hansa Joachima Zühlke. Urzekły ją historyczne spektakle grupy teatralnej „Klepsydra” i postanowiła w części zasponsorować okolicznościową publikację na Jubileusz 10-lecia grupy. Trwający od tamtej pory kontakt zaowocował przesyłką oryginalnych dokumentów i pamiątek, którą otrzymałam wspólnie ze scenarzystą naszych spektakli Bogumiłem Kurylczykiem – wyjaśniła Joanna Mączkowska, założycielka i opiekunka „Klepsydry”, podczas przekazywania muzealnych darów w gabinecie dyrektora szkoły Macieja Rydzewskiego.

     Jak dodał uczestniczący w spotkaniu regionalista Bogumił Kurylczyk, Ingeburg Mass jest wnuczką znanego w przedwojennym Kallies stolarza Emila Kertza, który miał duży warsztat przy dzisiejszej ulicy Wolności w miejscu obecnego sklepu Lewiatan. Tablica nagrobna Emila Kertza i jego żony Emmy została wmurowana w ścianę lapidarium powstałego niedawno na Starym Cmentarzu.

     Oprócz wzruszającej pamiątki powojennej tułaczki niemieckich mieszkańców Kalisza Pomorskiego jaką jest dziecięcy identyfikator, do szkolnej Izby Pamięci trafiły kartki pocztowe nadsyłane z frontu wschodniego przez Fritza Kertza (syna Emila i Emmy), który zginął tam w wieku 23 lat. Jest także jego oryginalny nekrolog oraz ostatnie zdjęcie wykonane na dworcu głównym w Kallies, gdy wsiadał do pociągu wracając na front z urlopu. Inne zdjęcie z początku XX wieku przedstawia Theodora Kertza (ojca Emila, też stolarza), który wraz z rodziną stoi na tle swojego domu przy obecnej ulicy Rybackiej naprzeciwko Targowiska Miejskiego, a kolejne szczęśliwych małżonków Emmę i Emila Kertz.

(ZS KP)

 

Czaplinek, najbardziej odległe od Kalisza Pomorskiego miasto powiatu drawskiego, było bardzo blisko kaliskich uczniów za sprawą Zbigniewa Januszańca, autora wielu publikacji i przewodnika po Czaplinku, który gościł 17-ego października w Czerwonej Szkole, by opowiedzieć wiele mało znanych ciekawostek o mieście położonym nad pięknym jeziorem Drawsko, które jak się okazało jest niejedyną miejscową atrakcją.

Spotkanie z regionalistą Zbigniewem Januszańcem, w którym uczestniczył także Dyrektor Zespołu Szkół Maciej Rydzewski oraz regionalista Bogumił Kurylczyk, zorganizowała Joanna Mączkowska, od kilkunastu lat prowadząca obok lekcji języka polskiego i grupy teatralnej „Klepsydra” również zajęcia oraz projekty dotyczące naszej „małej ojczyzny”.

Czego dowiedziano się o Czaplinku? Że przed wiekami jako miasto Tempelburg pozostawał w cieniu pobliskiego zamczyska Drahim stanowiącego siedzibę starostwa drahimskiego, najbardziej wysuniętej na północ części średniowiecznej Polski. Pod panowanie brandenburskie starostwo to wraz z leżącym na jego terenie Czaplinkiem trafiło w roku 1668, ponad sto lat przed pierwszym rozbiorem (1772), gdyż stanowiło zastaw pożyczki zaciągniętej (i niespłaconej) na odbudowę kraju po szwedzkim potopie. Najważniejszym zabytkiem Czaplinka jest skromny z zewnątrz kościół pw. Św. Trójcy (tzw. „mały kościółek”) z przełomu XIV i XV w. kryjący wewnątrz bogaty wystrój oraz malowidła wykonane w wiekach późniejszych.

 Drugi, stojący przy Rynku w Czaplinku kościół pw. Podwyższenia Krzyża Św. (zwany „dużym”), wzniesiono na początku XIX w. według projektu słynnego architekta Karola Fryderyka Schinkla. Natomiast sam Rynek stanowi najlepiej w naszym powiecie zachowany kompleks zabudowy, który wciąż pełni funkcję centralnego placu miasta. Interesująca opowieść Zbigniewa Januszańca objęła także postać Romana Bykowskiego, byłego Dyrektora kaliskiego LO, który był jego nauczycielem historii kiedy przed pracą w Kaliszu Pomorskim uczył w Złocieńcu. Opowieści było tyle, że 45 minut lekcji „zleciało” niepostrzeżenie i dopiero dzwonek uświadomił słuchaczom, że są nie w Czaplinku, a w kaliskiej Czerwonej Szkole.

Już podczas kameralnego spotkania w gabinecie Dyrektora Macieja Rydzewskiego, Zbigniew Januszaniec z dużym uznaniem mówił o propagowaniu wiedzy regionalnej w kaliskim Zespole Szkół.

(ZS KP)

 

Czwartkowa (17 października 2024 r.) prezentacja w ramach corocznego cyklu „Odsłaniania tajemnic Kalisza Pomorskiego” zgromadziła w auli Czerwonej Szkoły uczniów i nauczycieli Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim oraz zaproszonych gości, w tym Wiceburmistrza Radosława Czapka, Przewodniczącą Rady Miasta Grażynę Kowalską, Kierowniczkę Promocji Urzędu Miejskiego Monikę Orlińską, Referentkę do spraw promocji Ewelinę Strzelecką oraz przybyłego z Czaplinka regionalistę Zbigniewa Januszańca oraz pasjonata historii i kolekcjonera, „Przyjaciela Szkoły” Wiesława Piotrowskiego. Był także obecny Dyrektor Zespołu Szkół Maciej Rydzewski.

Wydarzenie odbyło się w ramach w ramach projektu „Kalisz Pomorski przez historię do współczesności”, dofinansowanego przez Burmistrza Kalisza Pomorskiego, realizowanego przez Stowarzyszenie „Jesteśmy Razem”. 

Prowadząca spotkanie Joanna Mączkowska po powitaniu jego uczestników wymieniła kolejno 19 już odsłoniętych na przestrzeni ostatnich 11 lat tajemnic Kalisza Pomorskiego, gdyż w roku 2013 zaczęła się realizacja jej autorskiej idei, która powstaje we współpracy z regionalistą Bogumiłem Kurylczykiem i przy wsparciu Stowarzyszenia „Jesteśmy Razem” oraz Urzędu Miasta. Zawsze w tych działaniach uczestniczą uczniowie i nie tylko poznają historię miejsca, w którym się uczą, ale z reguły, jak pokazuje kilkunastoletnie doświadczenie, stają się prawdziwymi, lokalnymi patriotami.

 O tegorocznej, jubileuszowej, 20. tajemnicy mówił Bogumił Kurylczyk. By przygotować kalendarium pierwszego dziesięciolecia Kalisza Pomorskiego sięgnięto głównie do dokumentów przechowywanych w Archiwum Państwowym w Szczecinku. Przyjęto bowiem zasadę, że w kalendarium umieszcza się tylko te wydarzenia, które mają potwierdzenie na piśmie, są zatem bezsporne. Już wypisano ponad tysiąc różnych faktów, które działy się na przestrzeni lat 1945-1954. Będą one ogólnodostępne na portalu internetowym: My-Kalisz Pomorski-Okolice-Świat, w zakładce „Nasz przewodnik” od 30 października 2024 roku.

 Jak zapowiedział Bogumił Kurylczyk jeszcze trwa ostateczna weryfikacja wpisów, gdyż w mrocznych czasach powojennych, i jeszcze mroczniejszych czasach stalinizmu, w mieście i gminie Kalisz Pomorski wydarzyło się wiele niegodziwości. Te szczególnie drastyczne zostaną pominięte albowiem dokumenty z tamtego okresu drakońskiego prawa, prymitywnej propagandy oraz ideologicznego zakłamania, nie zawsze mówią prawdę. Jednym słowem ówczesne „złe czyny” w rozumieniu partyjnych decydentów, czyli najczęściej także autorów dokumentów, dzisiaj są rozumiane raczej jako „czyny chwalebne”, więc nie ma sensu nadmierne „rozdrapywanie ran”. Dodajmy, iż wtedy radnym Miejskiej Rady Narodowej nie zostawało się z wyboru, lecz z nakazu i trudno było mieszkańcom uwolnić się od przymusowego uczestnictwa we wdrażaniu komunistycznej utopii. Niemniej niektórym taka despotyczna władza nad innymi bardzo odpowiadała.

Podczas prezentacji uczniowie odczytali jedynie kilka kartek z kalendarium. Było o rozprawianiu się z kułakami, o wprowadzonej karze pół roku więzienia za drobną kradzież mienia uspołecznionego, czy o pluciu na głowy widzom w kinie. Natomiast Joanna Mączkowska wydeklamowała fragment autentycznego przemówienia z 1951 roku. „Naród polski zabrał się do pracy. Dał wszystkim pracę, otoczył opieką dziatwę szkolną i młodzież. Stało się to możliwe dlatego, że władzę ujął w swe twarde ręce polski robotnik i polski chłop. Muskularne i twarde ręce robotnicze poprzewracały, zdeptały i przełamały opór rodzimej reakcji, inspirowanej przez zachodnich imperialistów. Nasz Rząd Ludowy potrafił zapewnić nam takie warunki, że zdołaliśmy poczynić w każdej dziedzinie życia postępy, których zazdroszczą nam dziś, wrogo do nas ustosunkowane, zachodnie państwa kapitalistyczne.”

W drugiej części spotkania pokazano dwa sfilmowane spektakle grupy teatralnej „Klepsydra” wyreżyserowane przez Joannę Mączkowską. Warto dodać, że scenariusze wspomnianych widowisk autorstwa Bogumiła Kurylczyka oparto na autentycznych wydarzeniach właśnie z początku lat 50-tych XX wieku. Oba te filmy: „Wspomnienie o pierwszomajowym pochodzie” oraz „To idzie młodość” można zobaczyć na wspomnianym wyżej portalu internetowym w zakładce „Nasze spektakle”.

Na zakończenie zabrał głos Dyrektor Zespołu Szkół Maciej Rydzewski, podkreślając wagę kilkunastoletnich działań Joanny Mączkowskiej w zakresie promocji Kalisza Pomorskiego i jego okolic oraz popularyzacji bogatych dziejów tego regionu. Jak stwierdził, te działania są skierowane nie tylko do uczniów, ale także do mieszkańców, co potwierdza zarówno stała współpraca z Urzędem Miejskim jak i stała obecność władz samorządowych na prezentacjach efektów naszych regionalnych programów.

Joanna Mączkowska podziękowała wszystkim zebranym za przybycie, występującym uczniom za udział w prezentacji oraz Adamowi Stąporkowi za profesjonalną obsługę urządzeń audio i video.

(ZS KP)

15 października 2024 roku w Delegaturze Kuratorium Oświaty w Koszalinie odbyła się uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Podczas wydarzenia zostały wręczone odznaczenia państwowe, resortowe oraz nagrody dla wyróżniających się nauczycieli. Wśród wyróżnionych znalazło się ośmioro nauczycieli z Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim.

Pani Aleksandra Radecka została odznaczona Brązowym Krzyżem Zasługi, pan Sylwester Burdyński Srebrnym Medalem za Długoletnią Służbę, pan Przemysław Gracek Brązowym Medalem za Długoletnią Służbę. Nagrody Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty odebrały panie: Joanna Boniecka, Emila Grabowska – Grządziel oraz Magdalena Łojek. Odznaczone Medalem Komisji Edukacji Narodowej panie Zyta Bogacz i Beata Wrzosek – Majewska z przyczyn organizacyjnych odbiorą medale w innym terminie.

Odznaczenia państwowe wręczał Wicewojewoda Zachodniopomorski Dawid Krystek, a medale i nagrody resortowe przekazywała Zachodniopomorska Wicekurator Oświaty Agnieszka Mackojć.

Odznaczenia i nagrody są wyrazem uznania władz oświatowych i państwowych dla kaliskich pedagogów za osiągnięcia i wyjątkowe zaangażowanie w pracę z młodzieżą. Wyróżnionym serdecznie gratulujemy, życzymy satysfakcji z pracy i kolejnych sukcesów.

(ZS KP)

W piątek, 11 października 2024 r. odbył się rekonesans przed historyczną grą miejską „Kalisz Pomorski dawniej i dziś”, organizowaną przez działające przy Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim Stowarzyszenie „Jesteśmy Razem” w ramach projektu „Kalisz Pomorski przez historię do współczesności”, dofinansowanego przez Burmistrza Kalisza Pomorskiego.

Młodzież z kaliskiego liceum i technikum razem z regionalistą i znawcą historii miasta p. Bogumiłem Kurylczykiem i dyrektorem szkoły p. Maciejem Rydzewskim odbyła spacer po Kaliszu Pomorskim, podczas którego zapoznała się z miejscami, gdzie będą znajdowały się punkty gry miejskiej. W każdym z punktów na uczestników gry, którymi będą uczniowie szkół podstawowych z Kalisza Pomorskiego i Pomierzyna, czekają ciekawe zadania.

Głównym zadaniem drużyn w tegorocznej grze miejskiej będzie odnalezienie na podstawie przedwojennych zdjęć i pocztówek oraz przedwojennego planu miasta miejsc we współczesnym Kaliszu Pomorskim, gdzie będą na nich czekali z podpowiedziami, zadaniami i kaliskimi notgeldami uczniowie kaliskiego Zespołu Szkół. Właśnie tych zadań oraz ich podziałowi między organizatorów dotyczył piątkowy rekonesans.

Po trwającym ponad godzinę spacerze i omówieniu zadań, które były dla młodzieży świetną okazją do pogłębienia wiedzy o dziejach Kalisza Pomorskiego i ciekawych miejscach miasta organizatorów gry czeka spotkanie z p. Wiesławem Piotrowskim, kolekcjonerem i pasjonatem historii regionalnej, który zapozna ich z przedmiotami używanymi przez dawnych mieszkańców, które będą podpowiedzią dla uczestników gry i ułatwią im znalezienie poszukiwanych miejsc oraz rozwiązanie zadań. Gra odbędzie się pod koniec października.

Emocji i pasjonujących opowieści na pewno nie zabraknie.

Dziękujemy p. Bogumiłowi Kurylczykowi za nieocenioną pomoc, sugestie i pomysł na tegoroczną grę miejską.

 

(ZS KP)

W ramach współpracy między Zespołem Szkół im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 Września 2001 r. w Kaliszu Pomorskim oraz kaliskim Ośrodkiem Kultury i Biblioteką Publiczną, we wrześniu 2024 r. rozpoczęły funkcjonowanie: Klub Filmowy „Filmoteka” oraz Klub Muzyczny „Strefa Harmonii”.

Spotkania w ramach „Filmoteki”  odbywają się w podziemiach zabytkowego kaliskiego Pałacu. Uczestniczący w nich uczniowie Zespołu Szkół oglądają filmy, które zostały uhonorowane Oskarami - nagrodą Amerykańskiej Akademii Sztuki i Wiedzy Filmowej (AMPAS) lub takie, które w opinii uczestników powinny taką nagrodę otrzymać. Celem tych spotkań jest poznanie filmów, które niosą ze sobą ważne wartości, prowokują do przemyśleń i są źródłem wielu refleksji. Dla uczestniczącej młodzieży mogą stanowić również bodziec do zmiany spojrzenia na siebie i otaczający świat.

Dotychczas odbyły się dwa seanse. „Stowarzyszenie Umarłych Poetów” ze świetną rolą Robina Williamsa, który wciela się w wyjątkowego nauczyciela. Film pokazuje, jak uczyć życia z pasją, wyrywając się z ograniczających ram szkolnej rzeczywistości. Drugim filmem była „Filadelfia”, za którą swojego pierwszego Oskara zdobył Tom Hanks. Już 28 października pokażemy „W pogoni za szczęściem” – film, z Willem Smithem w roli głównej, który jest obrazem upartości w dążeniu do realizacji własnych celów.

Z kolei „Strefa harmonii” to kameralne spotkania młodzieży, która prezentuje swoje pasje muzyczne i w ożywiony sposób o nich dyskutuje. Z dużym zaangażowaniem uczestnicy opowiadają o swoich ulubionych wykonawcach, utworach, dzielą się swoimi muzycznymi zainteresowaniami. Muzyka, której słuchamy jest bardzo różnorodna – od poezji śpiewanej (Artur Andrus), przez japoński rock (Dadaroma), grunge (Alice In Chains), hip-hop (OSTR), metal (OZZY Osbourne), tajemniczy indie rock (Panchico),  muzykę elektroniczną (Daft Punk) po black metal (Mayhem). Do tej pory spotkaliśmy się dwa razy, a kolejne planujemy.

Dziękujemy dyrektor Ośrodka Kultury w Kaliszu Pomorskim p. Natalii Szynal za możliwość i przyjemność korzystania z pomieszczeń kaliskiego Pałacu, które naszym działaniom dodają tajemniczej atmosfery.

Warto dodać, że współpraca miedzy Zespołem Szkół i Ośrodkiem Kultury wejdzie na wyższy, trochę zaskakujący poziom, bowiem od 16 października w kolejne środy zainteresowani uczniowie będą uczestniczyć w „Nocy Bibliotek” pn. „Tajemniczy zamek”. Zabawa - z inicjatywy Biblioteki Publicznej w Kaliszu Pomorskim i przy wsparciu Biblioteki Zespołu Szkół oraz opiekunów internatu – na zasadach podobnych do escape room - odbywać się będzie również w Pałacu. Do udziału w tej grze zgłosiło się około 45 uczniów. Relacja z tego wydarzenia niebawem.

 

Maciej Gryczewski – wychowawca internatu

W poniedziałek, 7 października 2014 r. zajęcia z musztry wojskowej z kadetami klas 1b, 2b i 3b Oddziału Przygotowania Wojskowego Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim realizowali żołnierze ze 141 batalionu lekkiej piechoty w Choszcznie, wchodzącego w skład 14 Zachodniopomorskiej Brygady Obrony Terytorialnej. To część współpracy wojska i szkoły. 

Kaliscy kadeci mogli poczuć się jak w koszarach na terenie szkoły, bo areną nietypowych zajęć stało się boisko. W roli nauczycieli wystąpili żołnierze-instruktorzy ze 141. blp w Choszcznie w składzie: sierż. Longin Rzeźnikowski, st. kpr. Zuzanna Rymer, st. szer. spec. Agnieszka Krysińska i st. szer. spec. Dominik Wyrembek. Przeprowadzili oni z uczniami trening żołnierski, czyli musztrę wojskową – indywidualną i zespołową. Na podkreślenie zasługuje fakt, że troje z tych żołnierzy - instruktorów to absolwenci ZS w Kaliszu Pomorskim.

Koordynatorem przedsięwzięcia z ramienia szkoły był nauczyciel przygotowania wojskowego ppor. rez. Sylwester Burdyński. Natomiast z ramienia 141. batalionu lekkiej piechoty w Choszcznie por. Paweł Kondela.

Musztra to podstawowe ćwiczenia wojskowe, które uczą m.in. jak przyjmować postawę zasadniczą i swobodną oraz jak formować szyk. Zajęcia odbyło 65 kadetów z Oddziału Przygotowania Wojskowego. Młodzież poznała komendy obowiązujące żołnierzy zgodnie z Regulaminem Musztry Sił Zbrojnych RP. Dla kadetów to ważny etap przygotowania do przyszłej pracy w służbach mundurowych – uczy dyscypliny, skupienia i czujności, rozwija koordynację ruchową i pomaga zapanować nad własnym ciałem. 

Trening był profesjonalny. W klasie wojskowej mieliśmy już zajęcia z musztry, ale szkolenie z żołnierzami to zupełnie inne doświadczenie. Pokazało nam, że wiele elementów musimy jeszcze poznać i poprawić, no i mogliśmy się poczuć jak w prawdziwym wojsku. Ja do klasy wojskowej przyszedłem z myślą, by w przyszłości służyć w Wojsku Polskim i cieszę się, że mam możliwość uczyć się od żołnierzy – mówili uczniowie uczestniczący w zajęciach. 

Z kolei żołnierze prowadzący zajęcia odbierali je, jako szanse na wzmocnienie szeregów. Liczą, że dzięki nim uczniowie po skończeniu szkoły lub w przypadku pełnoletnich, jeszcze w jej trakcie, sami wstąpią do ich batalionu. Tak się już zresztą dzieje. Niektórzy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły są żołnierzami 141 blp w Choszcznie.

Zajęcia z musztry to część szkolenia praktycznego, jakie realizowane jest w klasach wojskowych, zgodnie z założeniami edukacji proobronnej. Odbyło się na podstawie porozumienia zawartego pomiędzy Dyrektorem Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim a Dowódcą 14 Zachodniopomorskiej Brygady Obrony Terytorialnej.

 

(ZS KP)

 W dniach 1-2.10.2024r. w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim zostały przeprowadzone zajęcia w ramach projektu „Our food – our future”, realizowane w ramach dofinansowania z programu Erasmus+. Zajęcia odbyły się w 5 najstarszych klasach.

Tematem spotkań była walka z dezinformacją i fact-checking jako jedne  podstawowych kompetencji cyfrowych XXIw. Warsztaty przeprowadziła p. Joanna Tyszkiewicz, która zajmuje się projektami kulturalnymi, społecznymi i edukacyjnymi – jako copywriterka, koordynatorka i konsultantka. Współtworzyła m.in. Forum Młodzieży, Nordic Cross Point, Aktywną Książkę czy Inkubator Innowacji Społecznych. Jest także trenerką kompetencji miękkich.

Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się m.in. czym jest clickbait, deep fake czy bańka informacyjna. Mogłoby się wydawać, że młodzież, która dość biegle posługuje się nowymi technologiami, umiejętności zw. z weryfikowaniem faktów może mieć opanowane. Niestety   natłok fałszywych informacji we współczesnym świecie jest bardzo duży. Podobnie postęp technologiczny pozwala na praktycznie nieograniczony dostęp do narzędzi do tworzenia kolejnych fake newsów – stąd edukacja dot. zwalczania dezinformacji konieczna jest wśród różnych grup wiekowych.

Uczestnicy zajęć dowiedzieli się, czym jest fact-checking i dlaczego jest ważny w codziennym życiu. Nauczyli się rozpoznawać fałszywe informacje i manipulacje w mediach. Zdobyli wiedzę na temat schematu prowadzenia weryfikacji fake newsów. Udzielili odpowiedzi na pytania: jakie mogą być skutki dezinformacji czy jak rozpoznać fałszywe informacje?

Uczniowie mieli czas zarówno na rozgrzewające energizery, jak i dzielenie się przykładami z własnego życia dotyczące fałszywych informacji w różnej postaci: artykułów i postów, grafik      czy video. Uczniowie sami zauważyli, że wiele treści (nie tylko w Internecie!) jest spreparowanych po to, żeby kliknąć w dany materiał, wywołać sensację lub kraść czyjeś dane.

Fałszywe informacje to nie są czymś nowym, jednak zasięg ich rozpowszechniania osiągnął niespotykaną dotąd skalę. Warto zdać sobie sprawę, że bardzo łatwo jest paść ich ofiarą.

Dziękujemy p. Joannie Tyszkiewicz za ciekawe i profesjonalne przeprowadzenie warsztatów dla młodzieży. Liczymy na kontynuację współpracy.

 

(ZS KP)

 

W ramach współpracy anglistki p. Magdaleny Łojek z ppłk Stevenem Thompson, Dowódcą garnizonu Armii Amerykańskiej,  w piątek, 4 października 2024 r. odbyło się  kolejne spotkanie młodzieży z Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim z żołnierzami amerykańskimi.

Pani Magdalena Łojek wraz z uczniami klasy dwujęzycznej 3a oraz wojskowej 4a spotkali się z przyjaciółmi szkoły. Celem spotkania było ćwiczenia umiejętności językowych. Żołnierze amerykańscy bardzo zaangażowali się w spotkanie. Rozmowy dotyczyły różnic kulturowych. Uczestnicy spotkania wykorzystali okazję na zdobycie dodatkowej, bezcennej wiedzy o zwyczajach i różnicach kulturowe obu społeczeństw. Mogli gościom zadać wiele nurtujących ich pytań w kameralnych warunkach przy słodkim poczęstunku. Nie obyło się bez  nauki języka polskiego, który jak się okazało, jest bardzo trudny dla amerykańskich przyjaciół.

Dziękujemy ppłk Stevenem Thompson za pomoc w organizowaniu spotkania oraz porucznikowi Davidowi Zeng za udział w spotkaniu. Ogromne podziękowania należą się uczniom, którzy włożyli wiele serca w przygotowanie spotkania.

 

(ZS KP)

W środę, 9 października 2024 r. grupa uczennic i uczniów z klasy 1a Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim wzięła udział w zajęciach z historii regionalnej prowadzonych przez profesora Uniwersytetu Szczecińskiego Eryka Krasuckiego, działającego w Stowarzyszeniu Przyjaciół Drawska „Meander”.

Spotkanie odbyło się w ramach działań z projektu „Dialog to sprawczość i siła”, realizowanego z NIW Fundusz Młodzieżowy przez Stowarzyszenia Przyjaciół Drawska „Meander”.

Młodzież w ciekawy sposób została zapoznana przez prof. Eryka Krasuckiego z pojęciem, przejawami i znaczeniem regionalizmu w życiu i kulturze lokalnych społeczności. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, wypowiadając się na temat czym jest dla nich „mała ojczyzna”, jak podtrzymywać pamięć o przeszłości w rodzinie i miejscowości, gdzie mieszkają. Mieli też okazję zabrania głosu w dyskusji nad kształtem i treścią podręcznika do historii regionalnej powiatu drawskiego, który w ramach projektu opracowywany jest przez prof. Eryka Krasuckiego i archeologa pracującego w drawskiej Bibliotece Publicznej, Tomasza Chorobę.  

Dzięki spotkaniu z prof. Erykiem Krasuckim młodzież poszerzyła wiedzę o informacje dotyczące regionalizmu, podtrzymywaniu pamięci o historii i tradycji regionu, ale też swojej rodziny. Była to także okazja do wypowiedzi oraz do refleksji i być może pogłębienia poruszanej problematyki przez uczestników zajęć. 

Dziękujemy prof. Erykowi Krasuckiemu za przeprowadzenie interesujących zajęć dla młodzieży.  Zapraszamy na kolejne spotkania do kaliskiego Zespołu Szkół.

 

(ZS KP)

 

W poniedziałek, 7 października 2024 roku, w internacie Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim przy ul. Suchowskiej odbyły się zajęcia prowadzone przez p. Magdalenę Wiśniewską z innowacji pedagogicznej pt. „Kuchnia molekularna – sferyfikacja” .

Były to zajęcia, podczas których młodzież odkrywała nowoczesne techniki kulinarne, które pozwalają na tworzenie kulek z płynów, takich jak soki, za pomocą alginianu. Uczennice sporządziły notatki dotyczące użytych składników oraz zasad działania techniki sferyfikacji. Następnie, podzielone na grupy, w stołówce szkolnej, uczestniczyły w praktycznej części zajęć, tworząc kuleczki z soku. Na podstawie wyników degustowały swoje wyroby, sprawdzając  efekty pracy.

Działania te służyły poszerzeniu wiedzy kulinarnej i  chemicznej młodzieży, ale także rozwijały umiejętności pracy w grupie. Celem było poszerzanie wiedzy z zakresu chemii poprzez jej praktyczne zastosowanie w kuchni molekularnej. Uczestniczki zajęć mogły lepiej zrozumieć procesy chemiczne zachodzące podczas gotowania oraz ich wpływ na smak, teksturę i wygląd potraw.

 

(ZS KP)

 

 

W sobotę, 5 października 2024r. kadet z klasy 3b Oddziału Przygotowania Wojskowego Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim Zachariasz Cichos zajął 8 miejsce w biegu dla służb mundurowych po poligonie drawskim – „Poligon na Start” . Zachariasz wziął udział w biegu na 20 km w kategorii OPEN-M. Uzyskał czas 01:46:09.  

Był to pierwszy w historii otwarty bieg na poligonie drawskim, połączony z akcją charytatywną – wsparciem Agatki Matysiak w walce z ciężką chorobą. Rywalizacja  na 20 km była emocjonująca i trudna. Kadet Zachariasz Cichos w swoim szczytowym momencie zajmował nawet drugie miejsce, by ostatecznie uplasować się na ósmym spośród 41 zawodników, którzy ukończyli ten wymagający dystans. Byli to przede wszystkim przedstawiciele służb mundurowych – czynni żołnierze Wojska Polskiego.

Szkolenie w klasach OPW ZS w Kaliszu Pomorskim kładzie nacisk na rozwój fizyczny – treningi kondycyjno – sprawnościowe. Udział w takich zawodach jest sprawdzianem umiejętności wpisanych w program szkolenia klas wojskowych. W przypadku kadeta Cichosa do biegu i wytężonej pracy motywował wychowawca klasy p. Sylwester Burdyński. Swoim udanym startem kadet wsparł przede wszystkim charytatywny cel wydarzenia.

Gratulujemy Zachariaszowi sukcesu w biegu i życzymy kolejnych udanych występów w zawodach sportowych i sportowo – obronnych.

(ZS KP)

 

 

Przez pierwszych pięć dni października grupa licealistów z koła dziennikarskiego działającego przy Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim poznawała cechy reportażu historycznego.

Młodzi dziennikarze pod opieką p. Darii Różańskiej - Danisz, reporterki „na Temat.pl” oraz opiekunki koła dziennikarskiego z ZS w Kaliszu Pomorskim, p.  Aleksandry Radeckiej śledzili losy byłych żołnierzy Armii Krajowej, którzy po zakończeniu II wojny światowej trafili na ziemie Pomorza Zachodniego, w okolice Drawska Pomorskiego i Kalisza Pomorskiego. Zorganizowana parę tygodni wcześniej w Drawsku Pomorskim konferencja „Drawscy Bohaterowie - Żołnierze Armii Krajowej z Mojego Regionu” pozwoliła uczniom lepiej poznać temat.  Wśród wielu bohaterów regionu szczególne zainteresowanie młodych wzbudziły historie Zofii Skeczkowskiej, Leona Kloca i Kazimierza Przybysławskiego. To ich historie postanowili ocalić od zapomnienia.

Jak zbierać materiały do tekstu? W jaki sposób rozmawiać ze świadkami historii? Jak weryfikować źródła? Jak pisać reportaż historyczny? Od odpowiedzi na te pytania rozpoczęły się zajęcia. W dalszej części warsztatów teorię zastąpiła praktyka. Dziennikarze mogli rozmawiać z osobami, które znały bohaterów, z ich krewnymi, a także z ekspertami, historykami. Czasami poszukiwanie niezbędnych do napisania reportażu informacji przypominało pracę detektywistyczną. Pozwalało na odkrywanie pamiątek rodzinnych, które wiele mówiły o bohaterze.

Ostatnie trzy dni warsztatów młodzież wspólnie z opiekunami spędziła w ośrodku wypoczynkowym „Uroczysko” w Siecinie. Tu powstały szczegółowe plany reportaży. I tu zostały one napisane. Ich publikacja, planowana w niedługim czasie, pozwoli mieszkańcom powiatu poznać historie niezwykłych ludzi.

Opowiedzenie skomplikowanych biografii brutalnie naznaczonych historią nie było łatwe. Grupa przeglądała różne dokumenty i zaglądała do wielu źródeł, także do akt Instytutu Pamięci Narodowej. Niektórzy uczestnicy warsztatów zrozumieli, że ten gatunek nie jest dla nich, ale pokonali przeszkody i próbowali się z nim zmierzyć. Inni poczuli, że opisują coś bardzo ważnego i odnaleźli twórczą energię.

- Podczas warsztatów reporterskich poznałam niesamowitą historię Zofii Skeczkowskiej i zrozumiałam, jak bardzo jest zdolna do poświęceń. Szczegółowe informacje z życia głównej bohaterki uwrażliwiły mnie jeszcze bardziej na temat wojny – swoimi refleksjami dzieliła się uczennica trzeciej klasy liceum Iga Kucharska.

Po zakończeniu zajęć młodzież podkreślała, że najważniejszym odkryciem było poznanie wyjątkowych ludzi. I zrozumienie, że ważni są nie tylko bohaterowie, których nazwiska notują naukowe źródła, ale ci bliscy z tego samego miejsca, w którym dziś żyjemy.

-  Nauczyłam się podstaw z pisania reportażu, ale same historie były najciekawszym aspektem, bo wiem, że sama bym się nimi nie zainteresowała – oceniała Oliwia Wojtas.

- Warsztaty uświadomiły mi jak wiele historii czeka jeszcze w ukryciu na ponowne opowiedzenie. Cieszę się, że poznałam ten całkowicie nowy sposób patrzenia na świat. Myślę, że reportaż będzie częściej gościł w moim życiu –  podsumowała na koniec Kornelia Kucharska.

Warsztaty reporterskie dla młodzieży odbyły się w ramach proejktu „Drawscy bohaterowie” dofinansowanego ze środków Biura „Niepodległa” z Programu Dotacyjnego „Niepodległa” realizowanego przez Ośrodek Kultury w Drawsku Pomorskim.  Serdecznie dziękujemy Wszystkim, którzy przyczynili się do tego, że mogliśmy opowiedzieć o tym, co do tej pory było ukryte.

 

Uczestnicy warsztatów, Aleksandra Radecka

W czwartek, 3 października 2024r. grupa uczniów technikum informatycznego w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim wraz z opiekunami, p. Szymonem Minkiewiczem oraz p. Adamem Stąporkiem, udała się do Piły na organizowany przez Akademię Nauk Stosowanych im. Stanisława Staszica w Pile „Piknik Techniczny”.

Podczas zajęć uczniowie mogli zapoznać się ze sposobami pozyskiwania i wykorzystywania odnawialnych źródeł energii, sposobami badania otaczających nas dźwięków za pomocą urządzeń komputerowych czy poznać naturę światła.

Dla uczniów przygotowane były także stanowiska firm z branży technicznej i mechanicznej, gdzie można było zapoznać się zarówno z ofertami pracy jak i specyfiką pracy poszczególnych firm. Dostępny do wglądu był także nowoczesny autobus elektryczny oraz wóz diagnostyczno-lokalizacyjny przeznaczony do lokalizacji usterek oraz sprawdzania stanu technicznego elektroenergetycznych linii kablowych. Uczniowie mogli też dowiedzieć się i zobaczyć jak przebiega kontrola pojazdów na profesjonalnej stacji diagnostycznej. 

Na zakończenie organizatorzy zaprosili wszystkich gości na pyszny poczęstunek – zupę grochową, która rozgrzała uczniów i dopełniła wrażeń z pobytu na ANS w Pile.

 

 

Uczniowie technikum informatycznego w Kaliszu Pomorskim