Kariera bez barier
Pizza, współpraca i sukces – wyjątkowe spotkanie wychowanków internatu!
Dnia 24 marca w auli Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim, odbyło się wyjątkowe spotkanie integracyjne dla wychowanków internatu z ulicy Wolności 22B. W wydarzeniu wzięło udział 20 uczniów, którzy wspólnie spędzili czas przy pizzy oraz projekcji filmu.
To jednak nie było zwykłe spotkanie – zakup pizz został sfinansowany dzięki ogromnemu zaangażowaniu młodzieży. Środki pochodziły ze sprzedaży słoików z pigwą, przygotowanych własnoręcznie przez uczniów i oferowanych podczas jarmarku bożonarodzeniowego pod nazwą „Kawiarenka pod Piernikiem”.
Uczniowie samodzielnie realizowali wszystkie etapy pracy: myli słoiki, kroili pigwę oraz przygotowywali zalewę. Dzięki temu zdobywali nie tylko nowe umiejętności praktyczne, ale także uczyli się odpowiedzialności, współpracy i organizacji pracy.
Działanie to było realizowane w ramach projektu „Kariera bez barier”, którego celem jest rozwijanie kompetencji niezbędnych na rynku pracy. Młodzież z internatu miała okazję kształcić m.in. umiejętności pracy zespołowej, przedsiębiorczości oraz samodzielności.
Całą akcję koordynowała wychowawczyni internatu, pani Marlena Grzyb, której zaangażowanie i wsparcie odegrały kluczową rolę w powodzeniu przedsięwzięcia.
Na zakończenie warto podkreślić dwa motywujące działania realizowane w ramach projektu:
- rozwijanie inicjatywy i kreatywności uczniów poprzez praktyczne działania,
- wzmacnianie wiary we własne możliwości i przygotowanie do aktywnego wejścia na rynek pracy.
Efekty działań podjętych w ramach innowacji ,,My First Interview”
Innowacja polega na przeniesieniu nauki języka angielskiego i doradztwa zawodowego w sferę praktycznego doświadczenia biznesowego. Zamiast teoretycznych ćwiczeń, uczniowie przechodzą przez symulację realnego procesu rekrutacyjnego w branży IT, realizowaną w całości w języku angielskim.
Nowatorstwem jest tutaj interdyscyplinarność (łączenie kompetencji miękkich, językowych i zawodowych) oraz ścisła personalizacja – każdy uczeń pracuje na bazie własnych, realnych planów zawodowych i wybranych przez siebie, istniejących firm.
Etapy realizacji
Proces został zaprojektowany jako logiczna ścieżka rozwoju kandydata na rynku pracy:
- Etap I: Autorefleksja i Research. Wybór wymarzonego stanowiska pracy (informatycznego lub pokrewnego) oraz analiza konkretnej firmy działającej na rynku.
- Etap II: Warsztat Dokumentacji. Przygotowanie profesjonalnego zestawu dokumentów aplikacyjnych (CV oraz list motywacyjny) w języku angielskim, skrojonych pod konkretną ofertę.
- Etap III: Trening Komunikacyjny. Przygotowanie merytoryczne i językowe
do autoprezentacji oraz odpowiedzi na pytania rekrutacyjne. - Etap IV: Wielki Finał. Udział w inscenizowanym interview – praktycznej symulacji rozmowy o pracę, będącej zwieńczeniem całego procesu.
Kluczowe Cele
Innowacja stawia sobie za cel nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim kształtowanie postaw:
- Planowanie: Świadome projektowanie ścieżki kariery.
- Kompetencje: Doskonalenie pisania dokumentów i komunikacji w języku angielskim.
- Pewność siebie: Budowanie odporności na stres rekrutacyjny.
- Świadomość: Poznanie realnych mechanizmów i wymagań nowoczesnego rynku pracy.
Przewidywane Efekty (Outcome)
Realizacja innowacji przynosi wymierne korzyści trzem grupom odbiorców:
- Dla Ucznia: Uzyskanie gotowego portfolio zawodowego, przełamanie bariery językowej
i wzrost samoświadomości zawodowej. - Dla Nauczyciela: Wdrożenie nowoczesnych metod pracy (CLIL, symulacje), wzmocnienie relacji z grupą i rozwój kompetencji mentorskich.
- Dla Szkoły: Podniesienie jakości kształcenia, budowanie wizerunku placówki nowoczesnej i ściśle współpracującej z rynkiem pracy.
Monika Ratajczyk-Filar
KARIERA BEZ BARIER – Pamiętnik z historią w tle
W poniedziałek 23 marca członkinie Samorządu Uczniowskiego: Jowita Kubat, Magdalena Mądra, Katarzyna Raby, Lena Nawrocka, Amelia Kwilińska i Michalina Sycz realizowały w Dziennym Domu „Senior+” w Kaliszu Pomorskim kolejny etap działań w ramach projektu „Kariera bez barier”.
Naszym celem jest stworzenie „Pamiętnika z historią w tle” – publikacji, która będzie składała się z wywiadów z mieszkańcami Kalisza Pomorskiego i okolic oraz z rodzinami uczniów Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim. Osią wywiadów są zakłady pracy, które kiedyś funkcjonowały na terenie miasta i w jego pobliżu oraz z którymi związane były rodziny naszej młodzieży. Dziś te firmy lub przedsiębiorstwa nie funkcjonują lub zmieniły swoich właścicieli, zmienił się zakres ich działalności lub przestały istnieć w czasach transformacji gospodarczej na przełomie lat 80-tych i 90-tych XX wieku. Kiedyś jednak stanowiły ważny element życia mieszkańców, stanowiły główne źródło utrzymania rodzin i mieszkańców. Funkcjonowanie tych zakładów stanowiło podłoże relacji i więzi międzyludzkich. Dlatego warto o nich mówić. Tym właśnie zajmują się nasi młodzi dziennikarze – tworzą żywą historię. Efektem materialnym ma stać się właśnie publikacja pt. „Pamiętnik z historią w tle”, która będzie historią opowiedzianą słowami ludzi, którzy w tych zakładach pracowali.
Wizyta w Dziennym Domu Seniora w Kaliszu Pomorskim (nie pierwsza, gdyż pierwsze spotkania odbyły się jesienią 2025 roku) pozwoliła na kolejne rozmowy. Przesympatyczne Panie, ciekawe tematy, luźna atmosfera sprzyjały dziś temu, aby dowiedzieć się więcej na temat historii naszego miasta. Przeprowadziliśmy trzy wywiady, a poprzednia wizyta oraz spisane rozmowy z członkami rodzin naszych uczniów powodują, że dysponujemy już sporym materiałem, aby zająć się powoli układaniem publikacji. To jeszcze potrwa, ale jesteśmy coraz bliżej finału.
Spotkania młodzieży z seniorami stanowią również bardzo dobrą formę integracji międzypokoleniowej, pozwalają na przełamywanie barier komunikacyjnych (obserwując jednak dziewczęta w akcji, o to można być spokojnym), budowanie nowych relacji, wymiany doświadczeń i wzajemnego poznawania się. Pozwalają na wzbudzenie emocji, wspomnień i poznawanie autentycznych historii prosto z życia.
Opinie młodzieży na temat spotkania są również pozytywne:
„Wizyta w Domu Seniora była dla mnie bardzo miłym i wartościowym doświadczeniem. Atmosfera była ciepła i przyjazna, a spotkanie przebiegło w bardzo sympatycznej atmosferze. Z każdą z Pań rozmawiało mi się bardzo dobrze, ale szczególnie zapadła mi w pamięć rozmowa z Panią Wiesławą – rozmowa bardzo imponująca, pełna ciekawych wspomnień i doświadczeń” – Amelia;
„Dzisiejsze spotkanie było dla nas bardzo ciekawym doświadczeniem. Wywiady pokazały nam jak dużo pięknych historii kryje miasto” – Jowita;
„Przeprowadzenie wywiadu w Domu Seniora było dla mnie nowym i ciekawym doświadczeniem. Na początku trochę zastanawiałam się jak będzie wyglądać ta rozmowa i w jakim momencie będę miała zadawać pytania, jednak okazało się, że wszystko wyszło bardzo naturalnie i dużo rzeczy wynikało z samej rozmowy. Wszystko też odbywało się w kameralnej i przyjemnej atmosferze, przy herbatce, a więc było to dla mnie miłe i wyjątkowe spotkanie” – Magda.
Warto dodać, że realizowane wywiady oraz rozmowy, które przeprowadza młodzież ze swoimi rodzinami, są częścią społecznego projektu edukacyjnego z zakresu edukacji obywatelskiej i wiedzy o społeczeństwie.
Serdecznie dziękujemy Paniom z Dziennego Domu Senior + w Kaliszu Pomorskim za zgodę na przeprowadzenie wywiadów, za życzliwość i cudowną atmosferę, która powodowała, że czuliśmy się u Was bardzo swobodnie. Również za przepyszną kawę i herbatę oraz słodkie co nieco. Dziękujemy Pani Magdalenie Bądźwol za współorganizację spotkania.
W fotorelacji przedstawiamy kilka wspomnień ze spisanych już wywiadów… Kolejne niebawem.
W imieniu SU
Maciej Gryczewski#ZespolSzkolKaliszPomorski #Karierabezbarier #DziennyDomSenior+KaliszPomorski #SamorzadUczniowskiZespolSzkolKaliszPomorski #Pamietnikzhistoriawtle
9
Branżowe Symulacje Branżowe „REVAS” w ramach projektu „Kariera bez barier”
W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie z Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 Września 2001 R. mieli okazję korzystać z Branżowych Symulacji Branżowych „REVAS”. Środki finansowe uzyskane w ramach projektu „Kariera bez barier”, pozwoliły na zakup rocznej licencji dla 150 uczniów naszej szkoły.
Branżowe Symulacje Biznesowe to nowoczesne narzędzie online, które uczy przedsiębiorczości i zarządzania przez działanie. Użytkownicy wcielają się w rolę właścicieli firm i podejmują decyzje, jak w prawdziwym biznesie. To angażujący sposób na zdobycie praktycznego doświadczenia w prowadzeniu firmy – bez ryzyka, ale z emocjami i wyzwaniami, jakie niesie realny świat biznesu.
Środki finansowe uzyskane z projektu „Kariera bez barier” pozwoliły na zakup licencji w trzech branżach:
- Klub fitness,
- Restauracja,
- Biuro podróży.
Liczna licencji pozwoliła na uczestnictwo wszystkich uczniów klas I i II naszej szkoły. Symulacja biznesowa prowadzona była w ramach zajęć z przedmiotu: Biznes i Zarządzanie.
Uczniowie uczestniczący w Symulacji Biznesowej mieli okazję m.in. nauczyć się definicji, wiedzy czym zajmuje się Bank Centralny lub ZUS. Jest to bardzo ważne, bo wiedza jest fundamentem praktyki w przyszłości. Natomiast w szkole brakuje praktyki, brakuje możliwości wykorzystania wiedzy teoretycznej przy realizacji praktycznych zadań. Dzięki uczestnictwie w projekcie „Kariera bez barier” uczniowie mieli okazję to zmienić.
Szczególnie satysfakcjonujące była możliwość obserwacji uczniów, którzy w procesie zarządzania swoją wirtualną firmą uzyskali sukces finansowy. Pozwoliło to uświadomić uczniom, że prowadzenie biznesu ma wiele plusów ale również niesie za sobą bardzo dużo zagrożeń. Natomiast wielu uczniów rozpaliło swoją wyobraźnię osiągając dobre wyniki finansowe (na razie jedynie wirtualnie).
Przedsiębiorczość może być przedmiotem nauczania, chociaż nie mogę zagwarantować, że stworzę nowego Billa Gatesa, tak samo jak nauczyciel fizyki nie ma gwarancji, że wykształci nowego Alberta Einsteina, a trener tenisa wychowa nową Serenę Williams. Jest to filozofia profesora W. D. Bygrave z Babson College.
Z poważaniem
Wojciech Sztobryń
Kolejne konsultacje z doradztwa zawodowego ruszyły
Od 16 marca w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim, w ramach projektu ,,Kariera bez barier” rozpoczęły się kolejne konsultacje z uczniami z doradztwa zawodowego. Uczniowie, którzy wcześniej wypełnili ankiety przed rozpoczęciem spotkań indywidualnych, uczestniczą w drugim pomiarze. Ankiety wypełniane są z wykorzystaniem przypisanych wcześniej kodów, a dostęp do nich możliwy jest zarówno przez komputer, tablet, jak i smartfon – poprzez indywidualny link lub kod QR.
Podczas ankiety uczniowie powinni pamiętać o zakończeniu wypełniania klikając przycisk „gotowe” na końcu, aby odpowiedzi zostały zapisane. Informacje o liczbie wypełnionych ankiet będą regularnie aktualizowane w zestawieniu online.
Zapraszamy wszystkich uczniów do aktywnego udziału w konsultacjach i wypełniania ankiet. To doskonała okazja, by świadomie planować swoją ścieżkę zawodową i rozwijać umiejętności potrzebne na rynku pracy.
Innowacja „My First Interview” w ramach projektu ,,Kariera bez barier”
W grudniu 2025 r. Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim uczniowie klasy 3Ti rozpoczęli realizację innowacji „My First Interview”, będącej częścią projektu „Kariera bez barier”, który realizuje i koordynuje pani Monika Ratajczyk-Filar.
Zadanie polega na tym, aby każdy uczeń wybrał swoje wymarzone miejsce pracy oraz firmę, w której chciałby podjąć zatrudnienie — na stanowisku związanym z branżą informatyczną lub innym, jeśli plany zawodowe uległy zmianie. Następnie uczniowie zbierają informacje o wybranej firmie i przygotowują komplet dokumentów rekrutacyjnych: CV oraz list motywacyjny, które pozwoliłyby im aplikować na wymarzone stanowisko. W kolejnym półroczu roku szkolnego 2025/2026 skupimy się na przygotowaniach do rozmowy kwalifikacyjnej. Zwieńczeniem całego procesu będzie udział w inscenizowanym interview, czyli praktycznej symulacji spotkania rekrutacyjnego.
Innowacja „My First Interview” to wartościowy krok w stronę dorosłości i świadomego planowania kariery. Zdobyte umiejętności z pewnością zaprocentują w przyszłości — zarówno podczas prawdziwych rozmów kwalifikacyjnych, jak i przy podejmowaniu decyzji zawodowych. Projekt nie tylko przygotowuje uczniów do wejścia na rynek pracy, ale także buduje pewność siebie i motywuje do dalszego rozwoju. Z niecierpliwością czekamy na kolejny etap, którym będzie symulowana rozmowa kwalifikacyjna, stanowiąca praktyczne zwieńczenie całego przedsięwzięcia.
(ZS KP)
Cyfrowa pomocna dłoń – kaliski Samorząd Uczniowski szkoli w ramach projektu „Kariera bez barier”
W ramach projektu „Kariera bez barier” Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim zaplanował w roku szkolnym 2025/2026 dwa działania: „Cyfrowa pomocna dłoń” - zajęcia dla rodziców i lokalnych instytucji z bezpiecznego korzystania z aplikacji internetowych oraz „Pamiętnik pokoleń – wywiad z historią w tle”.
W piątek 5 grudnia 2025 roku – Alicja Holak i Dawid Piwoński - członkowie SU przeprowadzili kolejne zajęcia w ramach realizacji pierwszego przedsięwzięcia. Podczas spotkania dla rodziców (oraz nauczycieli) Alicja i Dawid ponownie (już wcześniej takie zajęcia przeprowadzone zostały bowiem dla uczestników Klubu Seniora) w bardzo profesjonalny sposób przekazali informacje dotyczące tego jak bezpiecznie korzystać z aplikacji mobilnych, m.in. bezpiecznych zakupów w internecie, możliwości systemu mObywatel, portalu e-ZUS, bezpiecznego logowania do aplikacji BLIK, prawidłowego korzystania z bankowości internetowej, dodatkowo przygotowali wartościowe materiały dotyczące e-doręczeń, e-dowodów osobistych, uwierzytelniania dwuskładnikowego itp.
Niezwykle istotne dla uczestników spotkania były informacje związane z szeroko rozumianym bezpieczeństwem w sieci. Alicja i Dawid położyli nacisk na to jak chronić się przed oszustwami w sieci oraz na bezpieczeństwo kupowania w internecie, co w obecnych czasach jest bardzo ważne. Profesjonalizm i wiedza uczniów pozwoliły uświadomić uczestnikom istotną rolę ciągłego edukowania się w zakresie cyberbezpieczeństwa, a fakt, że w role szkolących wcielili się uczniowie klasy IV Technikum Informatycznego kaliskiej szkoły ponadpodstawowej podkreśla, że obecnie to młodzież należy do grupy najlepszych ekspertów w tej dziedzinie.
Nieodłącznym elementem projektu „Kariera bez barier” jest zaangażowanie rodziców i lokalnych społeczności, których aktywna obecność wspiera szkoły w budowaniu świadomego podejścia do planowania kariery zawodowej przez uczniów. Dzięki temu edukacja zyskuje nowy wymiar – łączący szkołę z otoczeniem i odpowiadający na realne wyzwania rynku pracy. Tym bardziej cieszy fakt, że zajęcia dotyczące cyberbezpieczeństwa Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół mógł przeprowadzić dla rodziców oraz - kilka tygodni wcześniej - dla uczestników Klubu Seniora w Kaliszu Pomorskim.
Opinie o przeprowadzonych przez Alicję i Dawida zajęciach są wyłącznie pozytywne. Uczestnicy Klubu Seniora oraz uczestnicy piątkowego spotkania podkreślili profesjonalizm i rzetelne przygotowanie uczniów oraz to w jak przystępny sposób zostali zapoznani z zagadnieniami związanymi z bezpieczeństwem cyfrowym.
Warto dodać, że przygotowana przez członków Samorządu Uczniowskiego prezentacja zostanie przesłana do wszystkich rodziców i nauczycieli Zespołu Szkół, dzięki czemu każdy zainteresowany będzie mógł w dowolnym czasie z materiałów Alicji i Dawida skorzystać.
Warto również nadmienić, że członkowie Samorządu Uczniowskiego oraz uczniowie klas drugich kaliskiego Zespołu Szkół w ramach realizacji projektu edukacyjnego są w trakcie realizacji drugiego działania – przygotowywania „Pamiętnika pokoleń”. Wywiady, które uczniowie przeprowadzili i z najbliższym czasie zrealizują będą stanowiły główny element publikacji o historii starych zakładów pracy, które w przeszłości funkcjonowały na terenie Kalisza Pomorskiego i okolic.
Samorząd Uczniowski
#karierabezbarier
#zskaliszpom
8
Jarmark Bożonarodzeniowy „Kawiarenka pod piernikiem” – świąteczna magia mimo deszczu
8 grudnia 2025 roku targowisko miejskie w Kaliszu Pomorskim zamieniło się w prawdziwe centrum świątecznej energii. Wszystko za sprawą Jarmarku Bożonarodzeniowego „Kawiarenka pod piernikiem”, zorganizowanego przez uczniów kaliskiego Zespołu Szkół im. Pamięci Ofiar Terroryzmu 11 Września 2001 Roku w ramach projektu „Kariera bez barier”. W wydarzeniu wzięło udział aż 10 klas, a dodatkowo swoje stoisko przygotował także internat działający przy szkole „Alibi”.
Choć pogoda, jak na grudzień, była nietypowa – zamiast śniegu padał drobny, uporczywy deszcz – nie przeszkodziło to ani wystawcom, ani odwiedzającym. Uczniowie zadbali o to, by jarmark tętnił życiem: ciepłe lampki, kolorowe ozdoby i zapach świeżo pieczonych pierników tworzyły klimat, który szybko pozwalał zapomnieć o mokrych parasolach.
Dla wielu młodych organizatorów był to dzień pełen emocji.
Podekscytowanie towarzyszyło im od samego rana – przygotowane stoiska, dopracowane potrawy ,pierogi, kiełbaski z grilla i sałatka jarzynowa, rękodzieło i własnoręcznie tworzone dekoracje były efektem wielu godzin pracy. Nic więc dziwnego, że uczniowie z dumą prezentowali swoje dzieła i częstowali odwiedzających.W powietrzu czuć było również radość ze wspólnego działania. Mimo deszczu młodzież chętnie współpracowała, wspierała się wzajemnie i zachęcała gości do odwiedzin. Wystawcy uśmiechali się do przechodniów, a dźwięk świątecznych melodii unosił się ponad całym targowiskiem.
Nie brakowało też satysfakcji z dobrze wykonanej pracy. Dla wielu uczniów udział w jarmarku był szansą na sprawdzenie swoich umiejętności – organizacyjnych, kulinarnych, marketingowych czy artystycznych – zgodnie z założeniami projektu „Kariera bez barier”. Wspólne przygotowania i możliwość zaprezentowania efektów przed lokalną społecznością okazały się cennym doświadczeniem, które na długo pozostanie w ich pamięci.
Swoje stoisko zaprezentował także internat. Barwnie przygotowane, pełne domowego ciepła i wyjątkowych wypieków a także soków tworzonych w cieple domu, cieszyło się ogromnym zainteresowaniem. Wychowankowie z dumą opowiadali o swoich specjałach, częstowali i prowadzili rozmowy z mieszkańcami miasta.
„Kawiarenka pod piernikiem” udowodniła, że magia świąt tkwi przede wszystkim w ludziach – ich zaangażowaniu, chęci tworzenia i dzielenia się radością. Deszczowa pogoda nie była w stanie zgasić ciepła, które biło od uczniów i całego wydarzenia.
Jarmark zakończył się sukcesem, a uczestnicy jeszcze długo po zwinięciu stoisk wymieniali się wrażeniami. Był to dzień, który pokazał, że współpraca i kreatywność młodzieży potrafią stworzyć coś naprawdę wyjątkowego – nawet pod szarym, grudniowym niebem.
Koordynatorkami wydarzenia były nauczycielki ZS w Kaliszu Pomorskim – p. Martyna Pacześna i p. Marta Sadowska.
(ZS KP)
9
Spotkanie Medical Team ze strażakami Wojskowej Straży Pożarnej w Złocieńcu
25 listopada 2025r. w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim odbyło się wyjątkowe spotkanie w ramach projektu „Kariera bez barier” uczniów należących do Szkolnej Grupy Medycznej Medical Team ze strażakami Wojskowej Straży Pożarnej z 2 Brygady Zmechanizowanej Legionów w Złocieńcu. Wydarzenie miało na celu przybliżenie młodzieży specyfiki pracy strażaków oraz pogłębienie wiedzy i umiejętności z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej.
Strażacy przedstawili uczniom różnice w funkcjonowaniu poszczególnych formacji pożarniczych, takich jak Ochotnicza Straż Pożarna (OSP), Państwowa Straż Pożarna (PSP) oraz Wojskowa Straż Pożarna (WSP). Uczniowie mogli dowiedzieć się jakie są codzienne obowiązki strażaków oraz wymagania szkoleniowe oraz jak wygląda współpraca między służbami podczas działań ratowniczych. Druga część spotkania była poświęcona praktycznemu szkoleniu z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Strażacy przeprowadzili zajęcia obejmujące m.in.: resuscytację krążeniowo-oddechową (RKO) osoby dorosłej, dziecka i niemowlęcia, prawidłowe użycie AED, postępowanie w przypadku krwotoków, rozpoznawanie i reakcję na zawał serca oraz udar, zasady udzielania pomocy przy złamaniach i innych urazach. Uczniowie mogli przećwiczyć wszystkie procedury na fantomach i sprzęcie szkoleniowym, a strażacy na bieżąco udzielali wskazówek oraz korygowali technikę.
Spotkanie okazało się niezwykle wartościowym doświadczeniem dla członków Medical Team. Dzięki praktycznym zajęciom i możliwości rozmowy ze strażakami uczniowie pogłębili swoją wiedzę i nabrali pewności w działaniu w sytuacjach zagrożenia życia.
Warto się szkolić! Umiejętność udzielania pierwszej pomocy jest jednym z najważniejszych elementów edukacji prospołecznej.
Dziękujemy strażakom za profesjonalne przeprowadzenie zajęć z młodzieżą oraz Dowódcy 2 Brygady Zmechanizowanej Legionów gen. bryg. Wacławowi Samocikowi za wyrażenie zgody na wyjazd strażaków do Kalisza Pomorskiego. Koordynatorką działania ze strony szkoły byłą opiekunka grupy Medical Team p. Martyna Pacześna.
(ZS KP)
2
Targi Edukacyjne „Twoja Przyszłość” – inspiracja do świadomego wyboru kariery
24 listopada 2025 r. w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim odbyły się Targi Edukacyjne „Twoja Przyszłość”, organizowane w ramach projektu „Kariera bez barier” – inicjatywy wspierającej młodzież w planowaniu ścieżki edukacyjnej i zawodowej bez względu na ograniczenia, z jakimi może się mierzyć. Wydarzenie zgromadziło uczniów, nauczycieli kaliskiego Zespołu Szkół oraz przedstawicieli uczelni wyższych, tworząc przestrzeń do dialogu, inspiracji i odkrywania własnego potencjału.
Na Targach zaprezentowały się renomowane uczelnie oraz przedstawiciele wojska i służb mundurowych, którym serdecznie dziękujemy za przyjęcie naszego zaproszenia: Politechnika Morska w Szczecinie, Uniwersytet Szczeciński (z udziałem przedstawicieli kilku wydziałów), Akademia Nauk Stosowanych Collegium Balticum ze Szczecina, Akademia Nauk Stosowanych z Wałcza, Wojskowe Centrum Rekrutacji ze Szczecinka, Wojskowa Akademia Techniczna z Warszawy, Zakład Karny z Wierzchowa, Morski Oddział Straży Granicznej w Gdańsku.
Centralnym punktem targów była możliwość bezpośredniego kontaktu z przedstawicielami szkół wyższych. Uczniowie mogli zapoznać się z bogatą ofertą kierunków studiów, programami stypendialnymi, zasadami rekrutacji oraz praktycznymi aspektami życia akademickiego. Pracownicy uczelni i przedstawiciele wojska, Straży Granicznej i Służby Więziennej chętnie odpowiadali na pytania, dzielili się materiałami informacyjnymi i wskazywali ścieżki rozwoju odpowiednie dla różnych zainteresowań i predyspozycji.
Targi wpisywały się w ideę projektu „Kariera bez barier”, którego celem jest wyrównywanie szans edukacyjnych i zawodowych. Podczas wydarzenia szczególny nacisk położono na dostępność oraz indywidualne podejście do uczniów – tak, aby każdy mógł w pełni skorzystać z oferowanego wsparcia. Organizatorzy podkreślali, że świadomy wybór ścieżki edukacji jest kluczem do budowania satysfakcjonującej przyszłości.
Uczestnicy targów mieli także okazję wziąć udział w warsztatach edukacyjnych z fizyki, biologii oraz marketingu, które poprowadzili wykładowcy z Uniwersytetu Szczecińskiego, którym serdecznie dziękujemy za przeprowadzenie ciekawych i inspirujących zajęć dla młodzieży.
Targi Edukacyjne „Twoja Przyszłość” okazały się wydarzeniem pełnym pozytywnej energii i motywacji. Uczniowie zyskali nie tylko wiedzę o dostępnych kierunkach kształcenia, lecz przede wszystkim impuls do świadomego budowania swojej przyszłości. To kolejny krok projektu „Kariera bez barier” w kierunku wspierania młodych ludzi w ich rozwoju i wprowadzania zmian, które pomagają im odważnie patrzeć w przyszłość.
Wydarzenie zorganizowały nauczycielki i pedagodzy z kaliskiego Zespołu Szkół wchodzące z zespołu projektowego: p. Martyna Pacześna, p. Marta Sadowska oraz p. Anna Józiak, szkolna koordynatorka projektu „Kariera bez barier”.
Zespół „kariera bez barier”
84
Samorząd Uczniowski „robi” Karierę
W ramach realizacji projektu „Kariera bez barier” w poniedziałek, 24 listopada 2025 roku członkowie Samorządu Uczniowskiego Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim przeprowadzili zajęcia szkoleniowe dla naszych Seniorów – uczestników Klubu Seniora w Kaliszu Pomorskim. Koordynatorem działania był opiekun Samorządu Uczniowskiego p. Maciej Gryczewski.
Podczas spotkania Alicja Holak i Dawid Piwoński w bardzo przystępny i profesjonalny sposób przekazali seniorom informacje dotyczące tego jak bezpiecznie korzystać z aplikacji mobilnych, m.in. bezpiecznych zakupów w internecie, możliwości systemu mObywatel, portalu e-ZUS, bezpiecznego logowania do aplikacji BLIK oraz prawidłowego korzystania z bankowości internetowej. Zajęcia przeprowadzone przez Alicję i Dawida okazały się bardzo potrzebne, uświadomiły one uczestniczkom Klubu Seniora, że bezpieczeństwo w internecie jest niezwykle istotne w momencie używania takich narzędzi. Ważne było również to, że uczniowie przedstawili seniorom alternatywę i inne możliwości korzystania z ofert instytucji i urzędów. Już niebawem planujemy zrealizować takie warsztaty dla rodziców i bardzo liczymy na ich obecność.
Dodatkowo Maria Budzyńska, Antonina Placety, Zofia Papierska, Katarzyna Raby i Amelia Kwilińska przeprowadziły wywiady z uczestniczkami Klubu. Rozmowy dotyczyły zakładów pracy, w których dawniej pracowały seniorki. Podczas wywiadów dziewczęta dowiedziały się jednak wielu ciekawych faktów związanych z historią Kalisza Pomorskiego – zmian wyglądu miasta, najważniejszych miejsc spotkań mieszkańców, ciekawych i ważnych dla historii miasta postaci, relacji i więzi, które tworzyły się dawniej wśród mieszkańców Kalisza Pomorskiego i wielu, wielu innych. Niemal godzinne rozmowy będą stanowiły ważną część planowanej publikacji, która ma być materialnym efektem naszego projektu.
Ciekawe zajęcia, rozmowy, bardzo miła i sympatyczna atmosfera, która wytworzyła się między seniorkami i uczestniczkami projektu, nowe doświadczenie zdobyte przez uczniów sprzyjała temu, aby nawiązać nowe, fajne relacje. Z pewnością wrócimy tu niebawem.
Samorząd Uczniowski
2
Wizyta w WORD Piła oraz Pilskim Muzeum Wojskowym w ramach projektu „Kariera bez barier”
14 listopada uczniowie z Zespołu Szkół w Kaliszu Pomorskim mieli okazję odwiedzić Wojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Pile. Wyjazd został zorganizowany w ramach projektu „Kariera bez barier”, w którym uczestniczy nasza szkoła. Opiekunami wyjazdu byli: p. Wojciech Sztobryń – kierownik wycieczki oraz ks. Przemysław Gracek.
Uczniowie wzięli udział w zajęciach z zakresu bezpieczeństwa pieszych w ruchu drogowym przeprowadzonych przez starszego specjalistę Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego, p. Ireneusza Michniak. W trakcie zajęć przedstawiono zagadnienia jak ważne jest zapinanie pasów, noszenie odblasków po zmroku oraz przestrzeganie kodeksu drogowego. Kolejnym punktem naszej wizyty był krótki wykład funkcjonariuszki Komendy Policji w Pile, w czasie którego przedstawiono zagadnienia związane z odpowiedzialnością karną osób niepełnoletnich w sytuacji spowodowania zagrożenia w ruchu drogowym. Wszystkie omawiane zagadnienia miały uświadomić uczniom, że w sytuacji nie stosowania się do przepisów również mogą być karani. Dodatkowo funkcjonariuszka Policji przedstawiła nam jak wygląda specyfika pracy w służbie w Policji.
Na koniec uczniowie mieli okazję zwiedzić tzw. zaplecze Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego. Rzadko kto ma okazję zobaczyć jak wygląda pomieszczenie egzaminatorów oraz w jaki sposób przebiega losowanie osób egzaminowanych na egzamin państwowy. Sala egzaminów teoretycznych to kolejny punkt naszego zwiedzania, w niedalekiej przyszłości większość uczniów będzie tam właśnie zdawać swój egzamin na prawo jazdy. Ostatnim ale równie ciekawym punktem naszej wizyty był plac manewrowy oraz miejsce garażowania pojazdów wykorzystywanych w czasie egzaminów państwowych wszystkich kategorii prawa jazdy.
Kolejnym miejscem jakie mieliśmy okazję odwiedzić w czasie wyjazdu do Piły było Pilskie Muzeum Wojskowe zlokalizowane w schrono - hangarach na pilskim lotnisku. Pilskie Muzeum Wojskowe powstało z inicjatywy pasjonatów historii wojskowości, należących do Pilskiego Stowarzyszenia Historyczno-Militarnego. Głównym zadaniem muzeum jest gromadzenie zbiorów dotyczących historii wojskowości, techniki wojskowej oraz historii militarnej miasta Piły. Zadanie to realizowane jest poprzez uzupełnienie zbioru o sprzęt nierozerwalnie związany z wojskową historią miasta Piła, będący w przeszłości silnym ośrodkiem wojskowego szkolnictwa motoryzacyjnego. Pozyskane eksponaty: samochody ciężarowe, transportery opancerzone, wozy zabezpieczenia technicznego, czołgi tworzą kolekcję obrazującą różnorodność typów i wersji pojazdów używanych do szkolenia Żołnierzy Specjalistów Służby Czołgowo - Samochodowej w Wojsku Polskim.
Najcenniejszym eksponatem Pilskiego Muzeum jest niewątpliwie samolot Su-22M4 zwany popularnie Tygryskiem.
Większość eksponatów Pilskiego Muzeum Wojskowego jest sprawna technicznie, taka forma prezentacji jest bardzo atrakcyjna dla zwiedzających, bezpośredni kontakt pozwala na dotarcie do młodego człowieka i zainteresowanie go techniką wojskową, a co za tym idzie historią.
Uważamy, że wyjazd do Piły był bardzo udany. Dzięki środkom pozyskanym z projektu „Kariera bez barier” mieliśmy okazję poznać specyfikę pracy w WORD Piła oraz Policji. Dodatkowo zobaczyliśmy wiele interesujących miejsc. Panowała miła atmosfera, zrobiliśmy sporo pamiątkowych zdjęć. Pomimo zmęczenia oraz oszołomienia natłokiem wrażeń byliśmy zadowoleni. Mamy nadzieję, iż ponownie odwiedzimy te miejsca.
(ZS KP)
29
Zapraszamy na Targi Edukacyjne "Twoja Przyszłość"!
Z ogromną radością informujemy, że 24 listopada 2025 roku (poniedziałek) w naszej szkole odbędą się wyjątkowe Targi Edukacyjne pod hasłem "Twoja Przyszłość".Czym są Targi "Twoja Przyszłość"? Głównym celem Targów jest wsparcie naszych uczniów w podjęciu kluczowych decyzji dotyczących ich ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Uczniowie będą mieli niepowtarzalną okazję:
- Poznać bogatą ofertę kształcenia wyższych uczelni i instytucji.
- Bezpośrednio porozmawiać z przedstawicielami szkół i służb mundurowych.
- Zgłębić wiedzę na temat perspektyw pracy i studiowania w różnych branżach.
- Świadomie zaplanować swoją przyszłość po ukończeniu szkoły.
Kogo będziemy gościć? Na Targach zaprezentują się następujące renomowane uczelnie i instytucje, które chętnie odpowiedzą na wszystkie pytania:
- Politechnika Morska w Szczecinie
- Uniwersytet Szczeciński (z udziałem przedstawicieli kilku wydziałów)
- Akademia Nauk Stosowanych w Pile • Akademia Nauk Stosowanych w Wałczu
- Wojskowe Centrum Rekrutacji w Szczecinku
- Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie
- Zakład Karny w Wierzchowie
- Morski Oddział Straży Granicznej w Gdańsku
Dodatkową atrakcją będą zajęcia warsztatowe dla uczniów, które poprowadzi Uniwersytet Szczeciński. To doskonała szansa, aby w praktyczny sposób poznać specyfikę studiowania na tej uczelni! Zapraszamy serdecznie do aktywnego udziału! To Wasz czas, aby kształtować swoją przyszłość!
Zespół Kariera bez barier
Spotkanie inaugurujące indywidualne doradztwo zawodowe – rozwijamy swoje kompetencje!
6 listopada 2025 roku w Zespole Szkół w Kaliszu Pomorskim odbyło się spotkanie z uczniami, którzy w wyniku przeprowadzonej rekrutacji zostali objęci indywidualnym doradztwem metodą Bilansu Kompetencji, w ramach udziału szkoły w projekcie ,,Kariera bez barier”.
Podczas spotkania uczniowie wraz z koordynatorem projektu, panią Anną Józiak, ustalili harmonogram indywidualnych spotkań, które będą realizowane do końca kwietnia 2026 roku. Każdy uczestnik zostanie objęty szczegółowym badaniem kompetencji – na podstawie przeprowadzonych ankiet diagnostycznych zostanie opracowany indywidualny plan rozwoju, dostosowany do potrzeb, zainteresowań i predyspozycji ucznia.
Szkoła otrzymała od organizatorów projektu pakiet gadżetów dla uczniów, wśród których znalazły się: segregatory, długopisy, torby płócienne, kubki silikonowe, gra doradcza do zajęć, filiżanka projektowa oraz magnesy.
Serdecznie dziękujemy organizatorom za przekazane materiały i gadżety – to miły gest, który dodatkowo motywuje uczniów do aktywnego udziału w projekcie.
To bezpłatne, ciekawe i rozwijające zajęcia, które dają młodzieży wyjątkową okazję do lepszego poznania siebie, swoich mocnych stron i możliwości zawodowych.Uczniowie z entuzjazmem rozpoczęli udział w projekcie – przed nimi czas odkrywania swoich kompetencji i planowania przyszłości!
Anna Józiak
1